1. Desenvolver o entendimento junto dos estudantes de que a prática da dança se encontra indissociavelmente ligada aos vários aspetos da vida social e cultural das comunidades humanas.

2. Alargar o conhecimento dos estudantes à diversidade da dança, dos seus diversos propósitos e contextos de ocorrência - social, ritual e teatral -, para que eles entendam a pluralidade das manifestações desta prática em várias comunidades.

3. Contribuir para a formação ética do artista, desenvolvendo nos estudantes a perceção, a consciencialização e o respeito pelas diferenças entre os vários indivíduos e grupos humanos.

4. Desenvolver competências de análise de textos científicos, reflexão, debate e pensamento crítico.