1. Relacionar os conceitos de mediação artística e educação artística.

2. Extrair, dos métodos e processos de criação e/ou da obra coreográfica, elementos fundamentais para a conceção de propostas de mediação artística em dança.

3. Criar propostas de interação com diferentes tipos de públicos e aplicar estratégias diferenciadas de acordo com as suas especificidades.

4. Desenvolver a capacidade de sensibilização, comunicação e aproximação dos diferentes públicos a partir da análise de obras coreográficas e dos diferentes eixos de mediação artística em dança.

5. Refletir sobre as estratégias de mediação artística em função dos diferentes tipos de públicos e dos diferentes métodos e processos de criação.