No dia 9 de janeiro realizou-se uma Masterclass de Dança Clássica no âmbito da unidade curricular Metodologias e Didáticas da Dança Clássica I, ministrada pela Professora Vera Amorim. A iniciativa proporcionou aos estudantes do Mestrado em Ensino de Dança uma experiência formativa de elevado valor pedagógico e artístico.
O Projeto IPL2033 tem como objetivo pensar estrategicamente o futuro do Instituto Politécnico de Lisboa, através da realização, ao longo do ano letivo 2025/2026, de um conjunto de iniciativas promovidas pelo Conselho Geral do IPL, em estreita articulação com a Presidência do IPL.
O Projeto IPL2033 tem como objetivo pensar estrategicamente o futuro do Instituto Politécnico de Lisboa, através da realização, ao longo do ano letivo 2025/2026, de um conjunto de iniciativas promovidas pelo Conselho Geral do IPL, em estreita articulação com a Presidência do IPL.
Projeto VER OS SONS, OUVIR MOVIMENTOS na Escola Superior de Dança
VSOM – Ver os Sons, Ouvir Movimento é uma performance única, resultado da colaboração entre o Duo Contracello e Ângelo Cid Neto, numa parceria com a Escola Superior de Dança, envolvendo estudantes num projeto performativo que une música e movimento.
Escola Superior de Dança marca presença na III Gala Erasmus+ com intervenção coreográfica criada por estudantes
A Escola Superior de Dança (ESD) participou na III Gala Erasmus+, que se realizou dia 10 de dezembro, entre as 10:00 e as 18:00 horas, no Pavilhão de Portugal, em Lisboa.
No dia 4 de dezembro, a Escola Superior de Dança abriu as portas a toda a comunidade para acolher mais uma apresentação de Repertó
Masterclass em Interpretação de Obras Coreográficas
com Victoria Pérez Miranda
- Ler mais sobre ESD abre open call para solos no Festival Singularidades em parceria com o Estúdio 13
ESD abre open call para solos no Festival Singularidades em parceria com o Estúdio 13
Ciclo 2 - 2025/26
Novos processos. Novas criações. Novos caminhos na ESD.
A Escola Superior de Dança apresenta o Ciclo 2, uma nova semana de espetáculos que revela outras fases de trabalho, outras pesquisas e outras formas de pensar o movimento. Depois do impulso inicial do Ciclo 1, este momento destaca criações que nasceram de abordagens distintas, experimentações recentes e relações renovadas com o corpo e com a cena.