1. Reconhecer o ritmo como componente vital da dança;

2. Reconhecer os diferentes padrões rítmicos do movimento;

3. Executar diferentes padrões rítmicos em percussão corporal, percussão instrumental e movimento;

4. Correlacionar o movimento e o som através do ritmo;

5. Organizar qualquer estrutura de movimento num dado padrão rítmico/musical;

6. Desenvolver competências inerentes à leitura e escrita da notação rítmica tradicional; compreensão e reconhecimento dos compassos de divisão binária e ternária;

7. Reconhecer os diferentes elementos específicos da música como o ritmo, a melodia, a harmonia, o timbre, a forma e o fraseado;

8. Desenvolver competências inerentes à análise musical auditiva.