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[O curso de Licenciatura em Dança foi acreditado pela A3ES, conforme relatório da avaliação publicado a 1 de março de 2018]
 

A Licenciatura em Dança oferece uma formação centrada na prática e na experiência artística, com vista ao desenvolvimento das capacidades técnicas, artísticas, criativas e performativas dos estudantes, com o propósito de os conduzir a uma autonomia individual e à capacidade de trabalhar em equipa.

Pretende, também, estimular a reflexão e a contextualização da prática artística, com base num desenvolvimento da sensibilidade pedagógica e da capacidade de agir artisticamente na comunidade.

São, pois, objetivos do curso:

(1) Formar intérpretes/criadores em Dança, com as competências teóricas, práticas e técnicas que são exigidas pelo tecido artístico e profissional contemporâneo – criatividade, autonomia, capacidade de análise, de pesquisa e de fundamentação.

(2) Desenvolver das competências pedagógicas e metodológicas necessárias para a criação de projetos de sensibilização artística com as comunidades não profissionais, públicos juvenis e em ambiente escolar.


Organização do Curso

O Curso de Licenciatura organiza-se em 6 Blocos de aulas regulares e 6 Ciclos de apresentações de espetáculos.

Em cada Bloco, durante de 5 semanas consecutivas, os estudantes adquirem conhecimentos das áreas científicas de Análise e Contexto e de Interpretação/Criação. Durante este período, os estudantes terão também a oportunidade de trabalhar com diversos artistas e profissionais do mundo do espetáculo através da realização de workshops e masterclasses.

Na área científica de Análise e Contexto desenvolvem-se os estudos teóricos e teórico-práticos que incluem matérias como a apreciação de dança, a história e os estudos da dança, a análise de movimento e a utilização de vocabulários de movimento, estudos e análise de música, a anatomofisiologia e a cinesiologia, as metodologias e a pedagogia da dança, a antropologia da dança, entre outras.

A área científica de Interpretação/Criação centra-se nos estudos teórico-práticos e laboratoriais que inclui as técnicas de dança e de movimento, o estudo e prática do repertório, os estudos de movimento, a improvisação, a interpretação e a composição coreográfica.

Nas semanas de Ciclo, que se sucedem a cada Bloco, os estudantes apresentam, no âmbito da área científica de Projeto, os trabalhos de criação e interpretação de obras coreográficas desenvolvidas de forma autónoma ou por professores e/ou coreógrafos. As apresentações dos espetáculos decorrem, fundamentalmente, em teatros e auditórios, um pouco por todo o país.

Na área científica de Projeto é promovida a realização e/ou apresentação de projetos de interpretação e a interação com o meio artístico profissional (companhias, estruturas artísticas e equipamentos culturais) e com a comunidade. Procura-se, também, o desenvolvimento de competências necessárias para incrementar projetos de sensibilização artística em contextos não profissionais (juvenis, em ambiente escolar, ou outros), bem como a abordagem a matérias complementares à área da interpretação/criação, nomeadamente: teatro, voz, figurinos, maquilhagem e caracterização, espaço cénico e produção de espetáculo e estratégica.


Protocolos de Cooperação

Materiais Diversos
Quinzena de Dança de Almada

Vo’ArteFestival Inshadow
Metadança Festival de Artes Performativas

GED – Grupo Experimental de Dança
Grupo Plural – Fundação Liga
Fundação Calouste Gulbenkian
Companhia de Dança de Almada
Dança em Diálogos
Castelo de São Jorge
Unitygate
Opart / Estúdios Victor Cordon
Compota – sentidosilimitados
Criarte – by Jovens Cascais
Centro Cultural de Belém

 

Perfil dos Candidatos

A Licenciatura em Dança dirige-se a todos os que pretendam desenvolver competências, fundamentalmente, ao nível da criação e interpretação. Poderão candidatar-se ao Curso de Licenciatura em Dança os Portadores do 12º ano, Maiores de 23 anos, Titulares de Cursos Superiores e Mudança de Par/instituição, que serão alvo de uma audição como pré-requisito de entrada.


Creditação de formação certificada ou experiência profissional

A creditação consiste no processo, incluindo o ato administrativo que dele resulta, pelo qual são validadas e aferidas as competências relevantes cuja aquisição foi demonstrada pelo requerente, e são traduzidas num número determinado de créditos ECTS (European Credit Transfer System).

O estudante pode pedir creditação por Formação Certificada e Experiência Profissional.


Trabalhadores-Estudantes

O estudante pode requerer estatuto Trabalhador-Estudante e mediante a realização de “Contrato Pedagógico — Trabalhador-Estudante” garantir a consecução dos objetivos da unidade curricular e a possibilidade de avaliação.

 

Documentos

Plano de Estudos

4.º Semestre
Title ECTS Horas Área cientifica
Metedologias e Pedagogias II 3.00
Composição II 4.00
Estudos de Dança em Portugal 2.00
Estudos de Repertório Americano II 3.00
6.º Semestre
Title ECTS Horas Área cientifica
Técnicas de Dança VI 8.00
Projeto VI 15.00
1.º Semestre
Title ECTS Horas Área cientifica
Estudos de Movimento I 4.00
Improvisação I 2.00
Música e Ritmo 2.00
2.º Semestre
Title ECTS Horas Área cientifica
Música na Dança 2.00
Projeto II 4.00
5.º Semestre
Title ECTS Horas Área cientifica
Música (Edição e Montagem) 2.00
Práticas Educativas 3.00
3.º Semestre
Title ECTS Horas Área cientifica
Análise Musical I 2.00
Técnicas de Dança III 8.00
Composição I 4.00