Bailarinos da Escola Superior de Dança interpretam “BISONTE: ReStage” no Teatro Camões
Depois de Paris assistir, em maio, ao restage da criação coreográfica de Marco da Silva Ferreira, no dia 16 de julho de 2022, foi a vez de Lisboa acolher e aplaudir fortemente, no Teatro Camões, “BISONTE: ReStage”.
Este espetáculo do coreógrafo português, considerado uma das maiores estrelas da dança contemporânea nacional, resultou da parceria entre a Escola Superior de Dança do Politécnico de Lisboa (ESD-IPL) e o Conservatório Nacional Superior de Música e Dança de Paris, no âmbito da programação da Temporada Cruzada Portugal-França.
Doze bailarinos e bailarinas entre os/as quais Ana P. Silva, Francisca Poças, Luís de Oliveira e Mariana Tiago da ESD-IPL, interpretaram os materiais coreográficos moldados em 2019 para 6 performers, que foram agora amplificados. O espetáculo foi uma versão curta da partitura original, tendo sido realizada uma ponte entre o primeiro ato e o terceiro ato, levando para cena danças intensas, virtuosas e dominantes para falar sobre a identidade e a fragilidade nas relações humanas.
No final do espetáculo, a bailarina da ESD-IPL Francisca Poças, destacou a grande “oportunidade aos níveis profissional, artístico e pessoal”. Por sua vez, Ana P. Silva afirmou que esta experiência possibilitou a “partilha entre os alunos de ambas as instituições, criando uma experiência única e construtiva a nível artístico e pessoal”. Para Luís Oliveira este projeto foi uma “oportunidade de poder fazer parte da reinterpretação da peça BISONTE do Marco da Silva Ferreira”. Por fim, Mariana Tiago afirmou que esta foi sem dúvida, “uma experiência carregada de aprendizagens, união, amor e poder”.
Dar um impulso essencial à colaboração transnacional no domínio da formação e investigação em dança e diversificar os modelos de intercâmbio entre instituições do ensino superior foram os pilares do projeto Novas Conexões/New Links, que integrou a Programação da Temporada Cruzada Portugal-França 2022 e juntou as referidas instituições portuguesa e francesa. Para Madalena Xavier, coordenadora do referido projeto, “este, permitiu-nos, uma vez mais, afirmar um modelo de formação totalmente permeável à integração de estudantes em projetos artísticos profissionais, como um paradigma para os cursos da ESD.”
BISONTE:ReStage, Teatro Camões, LisboaVer galeria de fotos no flickr
Imagens de DS/GCI IPL
Diretor da ESD, Samuel Rego, em entrevista
O diretor da Escola Superior de Dança, Samuel Rego, esteve à conversa com a Coffeepaste numa entrevista a propósito do projeto "BISONTE:ReStage" e da parceria com a escola de Paris, mas fala-nos também de projetos e desafios para o futuro da Escola Superior de Dança.
No âmbito da programação da Temporada Cruzada Portugal-França 2022, alunos da Escola Superior de Dança e do Conservatório Nacional Superior de Música e Dança de Paris encontraram-se numa criação de Marco da Silva Ferreira em resposta ao desafio lançado ao coreógrafo.
"BISONTE: ReStage" foi a peça eleita pelo coreógrafo convidado a integrar este projeto, onde se juntaram 12 bailarinos estudantes, oriundos de duas escolas diferentes, numa simbiose artística.
A peça esteve em cena, com apresentações no Centre National de la Danse, em Paris, em maio de 2022, e no Teatro Camões, em Lisboa, no passado dia 16 de julho de 2022.
® In Coffeepaste
Uma parceria que cuida do futuro
Acordo de Colaboração entre o Município de Viseu, o Instituto Politécnico de Lisboa e a Escola de Dança Lugar Presente
A Escola Superior de Dança do IPL estabeleceu parceria com o Município de Viseu e com a Escola de Dança Lugar Presente (EDLP), do mesmo concelho, tendo em vista a realização de atividades artísticas, pedagógicas e científicas no território, nomeadamente: cursos de Dança, residências artísticas e apresentação de espetáculos protagonizados por estudantes de ambas as instituições académicas.
Este acordo tripartido significa também a possibilidade de promovermos a participação dos estudantes viseenses nas atividades da nossa Escola através das diferentes ofertas no âmbito da promoção da continuação de estudos no ensino superior na área da Dança.
A partir do dia 1 de julho demos mais um importante passo para o futuro, para manter a arte na linha da frente.
Fotografia © Andreia Couceiro
As candidaturas ao curso de Mestrado em Criação Coreográfica e Práticas Profissionais para o ano letivo 2022-2023 decorrem entre o dia 4 de julho até ao dia 2 de setembro 2022.
A 2ª fase de candidaturas é realizada exclusivamente online no Portal de Candidaturas ONLINE da ESD.
Toda a informação sobre as candidaturas disponível Aqui
Fotografia © Rute Violante
No passado dia 9 de junho, no Museu do Oriente, Jovens Solistas da Metropolitana (alunos finalistas da Academia Nacional Superior de Orquestra) apresentaram-se a público com um concerto de música de câmara - Quarteto para o Fim do Tempo, de Olivier Messiaen - num espetáculo que contou com a participação da Escola Superior de Dança.
Jovens Solistas da Metropolitana
Olivier Messiaen Quarteto para o Fim do Tempo
Jovens Solistas da Metropolitana Guilherme Lourenço Reis violino, Joana Neves clarinete, Beatriz Munhá Correia violoncelo, Afonso Salazar pianoEscola Superior de Dança
Bailarinas/Alunas Escola Superior de Dança (ESD) Mafalda Neves, Sofia Giro, Luísa Gonçalves e Bárbara Silva
Coreografia do Professor da ESD João Fernandes
Quarteto para o Fim do Tempo
Alunos da ESD e Jovens Solistas da Metropolitana
Para os alunos da Academia Nacional Superior de Orquestra, a ideia de juntar bailarinas ao Quarteto para o Fim do Tempo surge da vontade de criar um projeto interdisciplinar, pois acreditam que todas as áreas artísticas estão intimamente ligadas entre si, complementando-se. Para além disso, consideram que a dança em palco torna o espetáculo ainda mais dinâmico e atrativo para o público.
Segundo os estudantes e Jovens Solistas da Metropolitana, este projeto procurou associar o movimento e a expressão corporal à música que estão a tocar, em ambientes sonoros tanto apocalípticos como mais intimistas que compõem a obra e a coreografia das bailarinas.
O número oito é muito importante nesta obra, pois simboliza a infinitude, daí Messiaen ter dividido a obra em oito andamentos. Por essa razão, decidiram convidar quatro bailarinas, para serem também oito pessoas em palco. No entanto, uma particularidade desta obra é que os quatro instrumentos que tocam nesta obra não tocam em todos os andamentos e, portanto, decidiram assumir essa característica na coreografia das bailarinas. A última vez que os oito elementos se encontram em palco é no sétimo andamento, considerado por Messiaen “o número perfeito” e, com o oitavo e último andamento é dedicado à imortalidade de Jesus, encerram o seu concerto.
Candidaturas a mestrados
Até 3 de junho estão abertas as candidaturas ao mestrado em Criação Coreográfica e Práticas Profissionais.
Este mestrado com a Coreografia, Interpretação e Mediação Artística em Dança, áreas de especialização, proporciona o aprofundamento de competências de criação coreográfica, nas especialidades de coreografia, interpretação e mediação artística em dança – ampliando e valorizando a formação no âmbito das Artes Performativas.
Promove a investigação pela prática, fortalecendo a sua relação com a dimensão conceptual, e estimulando a produção de conhecimento.
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Até 15 de junho estão abertas as candidaturas ao mestrado em Ensino de Dança.
O mestrado tem como principal objetivo a habilitação para a prática docente nas escolas do Ensino Especializado da Dança, proporcionando uma formação adequada e abrangente que, ao mesmo tempo, dê resposta às exigências legais para a atuação nestes contextos altamente diferenciados.
O mestrado em Ensino de Dança dirige-se a profissionais de dança de nível avançado, com um sólido domínio técnico na área da Dança Clássica e da Dança Contemporânea e conhecimento no âmbito da Dança Criativa que procurem desenvolver as suas competências docentes numa perspetiva artística, pedagógica, didática e metodológica nestas áreas, com o propósito de intervirem em contextos do Ensino Especializado da Dança.
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Candidaturas a licenciatura
De 14 a 28 de junho de 2022 estão abertas as candidaturas à licenciatura em Dança através de concurso local.
As candidaturas destinam-se ao contingente geral (candidatos com o 12.º ano ou equivalente).
A licenciatura passa por uma formação centrada na prática e na experiência artística, com vista ao desenvolvimento das capacidades técnicas, artísticas, criativas e performativas dos estudantes, com o propósito de os conduzir a uma autonomia individual e à capacidade de trabalhar em equipa.
Destina-se a todos os que pretendam desenvolver competências, fundamentalmente, ao nível da criação e interpretação. Podem candidatar-se ao à licenciatura em Dança, para além dos candidatos com o 12.º ano, os maiores de 23 anos, titulares de cursos superiores e através da mudança de par/instituição, que passam por uma audição como pré-requisito de entrada.
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A escola artística do Politécnico de Lisboa, apresenta, desde 19 de abril, um site com imagem renovada, novas funcionalidades, navegação intuitiva e coerência com os sites do universo do Politécnico de Lisboa, dados a conhecer desde 2021.
O novo site institucional do Escola Superior de Dança (ESD) resultou de um trabalho de desenvolvimento, inserido numa estratégia de comunicação online, promovida pelo Politécnico de Lisboa, que passa por trabalhar a coesão ao nível da identidade dentro da comunidade académica.
O novo site da ESD tem um design simples, conteúdos segmentados, dinâmicos e organizados, menus intuitivos, pesquisa ativa e acessível, integração de dados comuns, área reservada para acesso a conteúdos privados, inserção de vídeo, partilha de conteúdos, formulário de contacto e um rodapé que integra todo o Universo IPL. Estas são algumas características que se estendem aos sites institucionais já renovados: Politécnico de Lisboa, Escola Superior de Educação de Lisboa, Escola Superior de Teatro e Cinema, Instituto Superior de Contabilidade e Administração de Lisboa, Instituto Superior de Engenharia de Lisboa, Serviços de Ação Social do IPL e IPLNet.
A homenagem ao professor e um dos fundadores da Escola Superior de Dança decorreu entre 4 e 8 de abril, através do ciclo de espetáculos de apresentação de peças de criação coreográfica que resultaram do trabalho de docentes e estudantes da licenciatura em Dança.
O Ciclo Gil Mendo teve como objetivo dar a conhecer ao público, o resultado do trabalho desenvolvido por docentes e estudantes durante cinco semanas. Os espetáculos dividiram-se entre os Estúdios da Escola Superior de Dança, em Marvila e o Teatro Thalia.
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Presidente do IPL, Elmano Margato e Samuel Rego, diretor da ESD
Nos dias 7 e 8 de abril, o Teatro Thalia, nas Laranjeiras, foi palco da coreografia “Infindo”, de Amélia Bentes, docente da Escola Superior de Dança e coreógrafa. A criação coreográfica, interpretada por alunos do 1.º ano da licenciatura em Dança da ESD, foi inspirada na passagem do tempo, nos significados que lhe são atribuídos, e nas experiências passadas que se tornam inalteráveis, segundo uma sinopse da obra.
O presidente do Politécnico de Lisboa, Elmano Margato e o diretor da Escola Superior de Dança, Samuel Rego, foram algumas das figuras que assistiram ao espetáculo de sexta-feira, dia 8 de abril, último dia do Ciclo Gil Mendo.
Sobre Gil Mendo
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Estudou dança no Centro de Estudos de Bailado do Instituto de Alta Cultura, Teatro Nacional de São Carlos, entre 1969 e 1972, sob direção de Anna Ivanova e David Boswell. Entre 1972 e 1975 formou-se em coreologia pelo Benesh Institute of Choreology, Londres.
Foi professor da Escola de Dança do Conservatório Nacional entre 1976 e 1986, onde integrou várias comissões diretivas. Foi membro fundador da Escola Superior de Dança onde ensinou entre 1986 e 2014, tendo sido Presidente do Conselho Técnico-Científico, Presidente do Conselho Pedagógico, Presidente da Mesa da Assembleia de Representantes e Coordenador do Curso de Licenciatura em Dança da ESD. Em 1990 foi um dos fundadores do Fórum Dança.
Em 1990 e 1991 foi consultor para a Dança do Comissariado Europália 91-Portugal.
Foi consultor para a Dança da Fundação das Descobertas/Centro Cultural de Belém de 1993 a 1995.
Pertenceu à Comissão Instaladora do Instituto Português das Artes do Espectáculo, Ministério da Cultura, entre 1996 e 1998, e de 1998 a 2001 foi Coordenador do seu Departamento de Dança.
Foi ativo em redes internacionais de artes do espectáculo durante a década de 1990 e início da década de 2000, nomeadamente como membro do IETM – Informal European Theatre Meeting desde 1990 (e membro do seu comité executivo de 1991 a 1993), membro fundador e perito do Roberto Cimetta Fund for the Mobility of Artists and Professionals of the Mediterranean, perito do fundo para distribuição e produção da DBM – Danse Bassin Métitérrannée, além de outras atividades pontuais, como a co-organização de Mostras de Dança Portuguesa em Madrid, Glasgow e Bona e a participação em conferências e júris internacionais.
Foi Programador de Dança da Culturgest, Lisboa, de Maio de 2004 a Setembro de 2017.
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Fonte: Escola Superior de Dança
Imagens de DS/GCI IPL
30 de março a 2 de abril de 2022 | FIL - Parque das Nações, Lisboa
A Escola Superior de Dança (ESD) irá, novamente, marcar presença na Futurália para dar a conhecer as suas ofertas formativas e educativas.
Ao longo dos quatro dias do certame, as escolas e institutos superiores do Politécnico de Lisboa vão participar ativamente no evento, mostrando as suas valências através de várias iniciativas. O Politécnico de Lisboa vai estar localizado na área “Ensino Superior” - Pavilhão 1.
Visita-nos na Futurália. Esperamos por ti.
EVENTOS PROMOVIDOS PELA ESD
31 de março (5ª feira) | 17h30 às 18h30, Espaço Alerta 1 Aula Aberta pelos alunos do curso de Licenciatura em Dança Orientação de Inês Pedruco
1 de abril (6ª feira) | 17h30 às 18h30, Espaço Alerta 1 Aula Aberta pelos alunos do curso de Licenciatura em Dança Orientação de Inês Pedruco
Mais informações: Site do IPL